TY  - BOOK
AU  - López Calva,Martín
TI  - Planeación y evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje
T2  - Manual del docente
SN  - 9789682459450
AV  - LB1027 L66
U1  - C370.71 
PY  - 2000///
CY  - México
PB  -  : Trillas,  : Universidad Iberoamericana Golfo Centro
KW  - PLANEACION EDUCATIVA
KW  - EVALUACION CURRICULAR
N1  - Reimpresiones: 2010, 2014; Incluye:  Índice de contenido ; Introducción ;  Índice analítico; Bibliografía (pp. 139-140); Educar es "hacer operante una filosofía"  
Educar es enseñar a pensar y tomar decisiones  
El PEA y su análisis: modelos de sistematización (eficiencia)  
Hacia un modelo abierto de planeación y evaluación del PEA (conciencia)  
Plan del curso (eficiencia)  
El curso como espacio para pensar, juzgar y valorar la realidad (conciencia)  
Plan de la clase (eficiencia)  
Lo más importante de la educación sucede en el aula (conciencia)  
Planeación por objetivos (eficiencia)  
El deseo de saber es la fuente del conocimiento ( conciencia)  
La evaluación del PEA: revisión sintética (eficiencia)  
Evaluación como proceso de conciencia y autocorreccción  (conciencia)

ER  -