Piaget en la educación : debate en torno de sus aportaciones / José Antonio Castorina; Cesar Coll, Ángel Díaz Barriga [et.al.]
Colaborador(es): Castorina, José Antonio [autor] | Coll, César [autor] | Díaz Barriga, Ángel [autor] | Díaz-Barriga Arceo, Frida [autor]
Tipo de material:
TextoSeries Paidós educador : 130Editor: México : Paidós , 1998Descripción: 211 páginasISBN: 9688533815Tema(s): EDUCACIÓN -- DISCURSOS, ENSAYOS Y CONFERENCIASClasificación LoC:LB775 | P52
Contenidos:
La teoría genetica y los procesos de construcción del conocimiento en el aula
Los problemas de una teoría de aprendizaje: una discusión crítica de la tradición psicogenética
Una aproximación al análisis de la influencia de la obra piagetana en la educación
Piaget: aportes para la educación y para la didáctica
Cambio de base epistemológica en la enseñanza de las ciencias: actividades de experimentación
La enseñanza de la matemática: un enfoque constructivista
La enseñanza de la física y de las matemáticas desde la epistemología piagetana
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Plantel Xola | LB775 P52 2003 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 11 000715 |
La teoría genetica y los procesos de construcción del conocimiento en el aula
Los problemas de una teoría de aprendizaje: una discusión crítica de la tradición psicogenética
Una aproximación al análisis de la influencia de la obra piagetana en la educación
Piaget: aportes para la educación y para la didáctica
Cambio de base epistemológica en la enseñanza de las ciencias: actividades de experimentación
La enseñanza de la matemática: un enfoque constructivista
La enseñanza de la física y de las matemáticas desde la epistemología piagetana
Plan UNAM / Psicología / teoría psicogénetica constructivista (1204) / (11 000715)
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