Aprendizaje docente e innovación curricular : dos estudios de caso sobre el constructivismo en la escuela / Juan Ignacio López Ruiz

Por: López Ruíz, Juan Ignacio [autor]
Tipo de material: TextoTextoEditor: Archidona, Málaga : Aljibe , 2000Descripción: 261 páginas Tipo de medio: texto Tipo de portador: sin medio ISBN: 8495212722Tema(s): EDUCACIÓN PREESCOLAR -- CURRÍCULA | EDUCACIÓN PRIMARIA -- CURRÍCULA | EDUCADORESClasificación LoC:LB1590.3 L66
Contenidos:
Comprender el constructivismo en la escuela : un modelo de investigación - acción El conocimiento profesional previo de Juan y de Luis El cambio de Juan y Luis al esplorar las concepciones de los alumnos El nuevo conocimiento profesional de Juan y de Luis El aprendizaje de los docentes: conclusiones e implicaciones
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Maestría en Docencia / Administración Curricular (P08-2) / (14 005455)

Incluye Referencias Bibliográfica página 257

Comprender el constructivismo en la escuela : un modelo de investigación - acción
El conocimiento profesional previo de Juan y de Luis
El cambio de Juan y Luis al esplorar las concepciones de los alumnos
El nuevo conocimiento profesional de Juan y de Luis
El aprendizaje de los docentes: conclusiones e implicaciones

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