Evaluación infantil / Jerome M. Sattler; traductores Gloria Padilla Sierra y Jorge Mérigo Jane

Traducción de Assessment of children

Incluye: Acerca del autor (p. vii), Agradecimientos (pp. ix-xi), Prefacio (pp. xiii- xv), Apéndices (pp. 951-1307), índice de autores (pp. 1353-1365), Índice (pp. 1367-1379)

Bibliografía (pp. 1311-1352)

Retos en la evaluación infantil
Conceptos útiles de estadística y medición
Investigación histórica y teorías de la inteligencia
Aspectos relativos a la medición
Evaluación infantil
Escala Wechsler de inteligencia para niños
Subpruebas de WISC-R
Interpretación de WISC-R
Escala Wechsler de inteligencia para niveles preescolar y primaria (WPPSI)
Escala Wechsler de inteligencia adulta
Escala de inteligencia Stanford- Binet
Evaluación de la inteligencia y desarrollo infantil con medidas especializadas
Evaluación del rendimiento académico y de las hábilidades especiales
Evaluación de la percepción visomotora, percepción auditiva y destreza motora
Evaluación de la conducta adaptativa y problemas conductuales
Evaluación de la conducta a través de métodos de entrevista
Evaluación de la conducta por métodos observacionales
Proceso de evaluación
Evaluación de niños pertenecientes a minorías étnicas
Evaluación de las incapacidades para el aprendizaje, del trastorno por déficit de atención con hiperactividad, trastorno de conducta, trastornos generalizados de desarrollo y alteraciones sensoriales
Evaluación del retaso mental y de la inteligencia dotada
Evaluación del daño cerebral
Redacción del informe
Aspectos de consulta

Material complementario / Psicología / (11 003917)