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López Calva, Martín

Planeación y evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje / Martín López Calva - México : Trillas : Universidad Iberoamericana Golfo Centro , 2000 - 150 páginas : ilustraciones - Manual del docente .

Reimpresiones: 2010, 2014 Incluye: Índice de contenido ; Introducción ; Índice analítico

Bibliografía (pp. 139-140)

Educar es "hacer operante una filosofía"
Educar es enseñar a pensar y tomar decisiones
El PEA y su análisis: modelos de sistematización (eficiencia)
Hacia un modelo abierto de planeación y evaluación del PEA (conciencia)
Plan del curso (eficiencia)
El curso como espacio para pensar, juzgar y valorar la realidad (conciencia)
Plan de la clase (eficiencia)
Lo más importante de la educación sucede en el aula (conciencia)
Planeación por objetivos (eficiencia)
El deseo de saber es la fuente del conocimiento ( conciencia)
La evaluación del PEA: revisión sintética (eficiencia)
Evaluación como proceso de conciencia y autocorreccción (conciencia)


ISBN: 9789682459450

Subjects--Topical Terms:
PLANEACION EDUCATIVA
EVALUACION CURRICULAR

LC Class. No.: LB1027 / L66

Dewey Class. No.: C370.71 / L864p