La educación técnica : introducción de Eduardo Averbuj / Conange Fernand
Por: Canonge Fernand [autor]
Colaborador(es): Ducel Rene [autor]
Tipo de material:
TextoEditor: Barcelona : España , 1992Edición: 2da ediciónDescripción: 245 páginasISBN: 8475098010Títulos uniformes: La pédagogie devant le progrés technique españo Tema(s): TEORÍAS DEL APRENDIZAJEClasificación LoC:T65 | C3518 1992
Contenidos:
Las condiciones psicológicas del progreso técnico
las teorías del aprendizaje
Adquisición de la habilidad
Creatividad y noción de circuitos mecánico
Análisis y síntesis técnicos
La observación
La experimentación
Las motivaciones
¿lecciones tradicional o renovada?
Relaciones entre la acotación funcional y la fabricación
Dibujar significa razar e incluso inventar. leer un dibujo significa analizar y juzgar
Ámbitos generales de toda formación técnica
Pedagogía, Tecnología y cultura
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Plantel Cuautitlan | T65 C3518 1992 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 19 003131 |
Las condiciones psicológicas del progreso técnico
las teorías del aprendizaje
Adquisición de la habilidad
Creatividad y noción de circuitos mecánico
Análisis y síntesis técnicos
La observación
La experimentación
Las motivaciones
¿lecciones tradicional o renovada?
Relaciones entre la acotación funcional y la fabricación
Dibujar significa razar e incluso inventar. leer un dibujo significa analizar y juzgar
Ámbitos generales de toda formación técnica
Pedagogía, Tecnología y cultura
Plan Flexible / Pedagogía / Material Complementario (B19-4) / (19 003131
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