Un Lorca desconocido : análisis de un teatro "irrepresentable" / Carlos Jerez Farrán.

Por: Jerez Farrán, Carlos, 1950-
Tipo de material: TextoTextoSeries Colección Estudios críticos de literatura: 13.Editor: Madrid : Biblioteca Nueva, 2004Descripción: 1 online resource (291 pages) : illTipo de contenido: text Tipo de medio: computer Tipo de portador: online resourceTema(s): García Lorca, Federico, 1898-1936Género/Forma: Electronic books.Clasificación LoC:PQ6613.A763 eBookRecursos en línea: Digitalia Hispánica
Contenidos:
Introducción. Un Lorca desconocido. Análisis de un teatro "irrepresentable" -- I. La conceptualización médica de la homosexualidad en El público -- II. Dominio y sumisión en la danza de las Figuras de Pámpanos y Cascabeles -- III. La homosexualidad sublimada. el Emperador y la unidad primordial platónica en el Cuadro II -- IV. Duplicidades ideológicas y reivindicaciones problemáticas. La configuración heterosexual del deseo en el Romeo y Julieta "bajo la arena" -- V. Hacia una exegesis foucaultiana del Cuadro V -- VI. Análisis psicoanalítico de la escena sepulcral -- VII. El público como ejemplo de arte vanguardista. hacia una reescritura del discurso teatral -- Bibliografía.
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Recurso Electrónico Recurso Electrónico Plantel Viaducto "Lic. Miguel Aleman Valdes" DEH Disponible

Includes bibliographical references (p. 277-291).

Introducción. Un Lorca desconocido. Análisis de un teatro "irrepresentable" -- I. La conceptualización médica de la homosexualidad en El público -- II. Dominio y sumisión en la danza de las Figuras de Pámpanos y Cascabeles -- III. La homosexualidad sublimada. el Emperador y la unidad primordial platónica en el Cuadro II -- IV. Duplicidades ideológicas y reivindicaciones problemáticas. La configuración heterosexual del deseo en el Romeo y Julieta "bajo la arena" -- V. Hacia una exegesis foucaultiana del Cuadro V -- VI. Análisis psicoanalítico de la escena sepulcral -- VII. El público como ejemplo de arte vanguardista. hacia una reescritura del discurso teatral -- Bibliografía.

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