Políticas, prácticas y pedagogías traNs / Asun Pié y Jordi Planella (coords.).

Colaborador(es): Pié Balaguer, Asun [editor.] | Planella Ribera, Jordi [editor.]
Tipo de material: TextoTextoSeries Manuales (Editorial UOC): 364.; Manuals (Editorial UOC)Pedagogías contemporáneas: Editor: Barcelona : Editorial UOC, [2015]Edición: Primera edición digitalDescripción: 1 online resource : illustrationsTipo de contenido: text Tipo de medio: computer Tipo de portador: online resourceISBN: 8490648778; 8490648786; 9788490648773; 9788490648780Tema(s): Transgender people -- Identity | TransgenderismGénero/Forma: Electronic books.Formatos físicos adicionales: Print version:: Políticas, prácticas y pedagogías trans.Clasificación CDD: 306.768 Clasificación LoC:HQ77.9 ebookRecursos en línea: Digitalia Hispánica
Contenidos:
Presentación : torcer para transformar / Asun Pié y Jordi Planella -- Pedagogías transfronterizas : cuerpo, cultura y teoría queer / Jordi Planella y Asun Pié -- Teoría de los marcos de género / Urko Álex García Ferrando -- Pedagogías trans*formadoras : el asterisco como forma de resistencia / Raquel (Lucas) Platero -- Hacia un cuerpo en la necropolítica / Mauricio Patrón Rivera -- Wannabes, pretenders y devotees : el deseo de los monstruos / Andrea García-Santesmases Fernández y Antonio Centeno Ortiz -- Pedagogías disidentes : la educación como plataforma de resistencia / Carolina Alegre Benítez -- Transgresiones : códigos e intervenciones artísticas que trastocan la norma establecida : el caso de Urko Gato / Ricard Huerta -- Transitando por espacios educativos : entre reflexiones e imágenes / Betisa San Millán y Launder Calvelhe.
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Presentación : torcer para transformar / Asun Pié y Jordi Planella -- Pedagogías transfronterizas : cuerpo, cultura y teoría queer / Jordi Planella y Asun Pié -- Teoría de los marcos de género / Urko Álex García Ferrando -- Pedagogías trans*formadoras : el asterisco como forma de resistencia / Raquel (Lucas) Platero -- Hacia un cuerpo en la necropolítica / Mauricio Patrón Rivera -- Wannabes, pretenders y devotees : el deseo de los monstruos / Andrea García-Santesmases Fernández y Antonio Centeno Ortiz -- Pedagogías disidentes : la educación como plataforma de resistencia / Carolina Alegre Benítez -- Transgresiones : códigos e intervenciones artísticas que trastocan la norma establecida : el caso de Urko Gato / Ricard Huerta -- Transitando por espacios educativos : entre reflexiones e imágenes / Betisa San Millán y Launder Calvelhe.

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