Políticas públicas y su impacto en proyectos universitarios : la educación abierta y a distancia; seguimiento de egresados en la UNAM : un estudio de caso, la carrera de pedagogía / Víctor Francisco Cabello Bonilla, Gilberto Silva Ruíz.
Por: Cabello Bonilla, Víctor Francisco [author.]
Colaborador(es): Silva Ruiz, Gilberto [author.]
Tipo de material:
TextoSeries Pública educación: 5.Editor: Ciudad de México : Coyoacán, Ciudad de México : Bonilla Artigas Editores ; Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Filosofía y Letras, [2016]Descripción: 1 online resource : illustrationsTipo de contenido: text Tipo de medio: computer Tipo de portador: online resourceTema(s): College teaching -- Mexico -- Case studies | Open plan schools -- Government policy -- Mexico | Distance education -- Government policy -- MexicoGénero/Forma: Electronic books.Formatos físicos adicionales: Print version:: Políticas públicas y su impacto en proyectos universitarios.Clasificación LoC:LB2331.46.M6 ebookRecursos en línea: Digitalia Hispánica
Contenidos:
El estado del conocimiento de los estudios de seguimiento de egresados en sistemas abiertos -- El marco institucional de los sistemas abiertos y a distancia en la educación superior en México : dimensiones y niveles de análisis sobre este subsistema educativo -- Análisis de los resultados de la investigación sobre el seguimiento de egresados del sistema abierto de la carrera de pedagogía en la facultad de filosofía y letras.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Recurso Electrónico
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Plantel Viaducto "Lic. Miguel Aleman Valdes" | DEH | Disponible |
Includes bibliographical references.
El estado del conocimiento de los estudios de seguimiento de egresados en sistemas abiertos -- El marco institucional de los sistemas abiertos y a distancia en la educación superior en México : dimensiones y niveles de análisis sobre este subsistema educativo -- Análisis de los resultados de la investigación sobre el seguimiento de egresados del sistema abierto de la carrera de pedagogía en la facultad de filosofía y letras.
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