Principios de administración financiera

Por: Chad J. Zutter Scott B. Smart [author]
Tipo de material: TextoTextoEditor: Mexico : Pearson Educación, 2022Edición: first editionDescripción: 1 online resourceTipo de contenido: text Tipo de medio: computer ISBN: 9786073256728Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Resumen: La obra Principios de administración financiera incorpora en sus páginas un sistema de aprendizaje probado en su pedagogía y didáctica, pues integra los conceptos y las aplicaciones prácticas de los conocimientos fundamentales de esta asignatura en las herramientas necesarias para la toma de decisiones financieras acertadas en un entorno empresarial cada vez más competitivo. La sólida metodología usada en el diseño teórico y de ejemplos, con base en datos reales de mercados o empresas, hace de este texto un recurso, además de significativo, en extremo accesible y amigable para el aprendizaje en clase o fuera de ella, como los cursos en línea y el autoaprendizaje. Entre lass destacables innovaciones que integran esta nueva edición, encontramos: • Historias relevante para los negocios en el "mundo real" extraídas de la prensa empresarial, las cuales ilustran ideas y conceptos clave. • Se añade la sección Enfoque en las personas/el planeta/las ganancias, la cual destaca cómo las decisiones de las empresas y los precios en los mercados financieros reflejan preocupaciones de la sociedad, desde el cambio climático hasta la diversidad y la inclusión. • Se agregaron ejemplos que problematizan datos del mundo real mediante su análisis. • En cada capítulo se incluye un acontecimiento reciente de una empresa real relacionado con el tema estudiado, relato que potencia la pertinencia, relevancia y aplicación de los conceptos clave en el mundo empresarial. Este libro mantiene el material actual y relevante que enorgullecen a las ediciones anteriores; además, se añaden nuevos temas y actualizaciones en cada capítulo. Si bien el contenido es secuencial, los profesores pueden asignar casi cualquier capítulo como una unidad independiente, lo que les permite adaptar el texto a diversas estrategias de enseñanza-aprendizaje, a la duración de los cursos o de los contextos de relevancia e interés personal.
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La obra Principios de administración financiera incorpora en sus páginas un sistema de aprendizaje probado en su pedagogía y didáctica, pues integra los conceptos y las aplicaciones prácticas de los conocimientos fundamentales de esta asignatura en las herramientas necesarias para la toma de decisiones financieras acertadas en un entorno empresarial cada vez más competitivo. La sólida metodología usada en el diseño teórico y de ejemplos, con base en datos reales de mercados o empresas, hace de este texto un recurso, además de significativo, en extremo accesible y amigable para el aprendizaje en clase o fuera de ella, como los cursos en línea y el autoaprendizaje. Entre lass destacables innovaciones que integran esta nueva edición, encontramos: • Historias relevante para los negocios en el "mundo real" extraídas de la prensa empresarial, las cuales ilustran ideas y conceptos clave. • Se añade la sección Enfoque en las personas/el planeta/las ganancias, la cual destaca cómo las decisiones de las empresas y los precios en los mercados financieros reflejan preocupaciones de la sociedad, desde el cambio climático hasta la diversidad y la inclusión. • Se agregaron ejemplos que problematizan datos del mundo real mediante su análisis. • En cada capítulo se incluye un acontecimiento reciente de una empresa real relacionado con el tema estudiado, relato que potencia la pertinencia, relevancia y aplicación de los conceptos clave en el mundo empresarial. Este libro mantiene el material actual y relevante que enorgullecen a las ediciones anteriores; además, se añaden nuevos temas y actualizaciones en cada capítulo. Si bien el contenido es secuencial, los profesores pueden asignar casi cualquier capítulo como una unidad independiente, lo que les permite adaptar el texto a diversas estrategias de enseñanza-aprendizaje, a la duración de los cursos o de los contextos de relevancia e interés personal.

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