La identidad en psicología de la educación : necesidad, utilidad y límites / Carles Monereo, Juan Ignacio Pozo (Eds.).

Colaborador(es): Monereo i Font, Carles [editor.] | Pozo Municio, Juan Ignacio [editor.]
Tipo de material: TextoTextoSeries Educación hoy (Narcea (Firm))Estudios: 118.Editor: Madrid : Narcea S.A. de Ediciones, [2012]Edición: Primera edición en eBookDescripción: 1 online resourceTipo de contenido: text Tipo de medio: computer Tipo de portador: online resourceISBN: 9788427718432; 8427718438Tema(s): Identity (Psychology) | Educational psychology | Teachers -- Training of -- Psychological aspects | Learning, Psychology ofGénero/Forma: Electronic books.Formatos físicos adicionales: Print version:: Identidad en psicología de la educación.Clasificación CDD: 370.152 Clasificación LoC:LB1055 ebookRecursos en línea: Digitalia Hispánica
Contenidos:
La identidad en psicología de la educación / Carles Monereo y Juan Ignacio Pozo -- La identidad en tiempos de cambio : una aproximación sociocultural / Juan Daniel Ramírez -- La construcción de la identidad en la psicología cognitiva : del aprendizaje situado a la integración jerárquica / Juan Ignacio Pozo -- Los heterónimos del docente : identidad, selfs y enseñanza / Carles Monereo y Antoni Badia -- La construcción de la identidad de aprendiz : coordenadas espaciotemporales / Leili Falsafi y César Coll -- Aprender, sentir, intervenir : los niños hablan de sus logros y fracasos al dibujar / Montserrat de la Cruz, Nora Scheuer y Juan Ignacio Pozo -- La "multiplicidad de voces" en la construcción de la identidad minoritaria / Jose Luis Lalueza e Isabel Crespo -- Los escenarios académicos, las identidades de los estudiantes universitarios y el movimiento y cambio de las orientaciones motivacionales entre ellos / Juan Antonio Huertas, Jesús Alonso Tapia, Daniel Trías, Aránzazu Ardura y Esther García -- La voz del autor en los textos académicos : construyendo la identidad como escritor / Montserrat Castelló, Gerardo Bañales, Mariona Corcelles, Anna Iñesta y Norma Vega -- ¿Cómo representan los profesores el aprendizaje y la enseñanza? : de las concepciones a los perfiles docentes / Elena Martín, Juan Ignacio Pozo, Ma. Puy Pérez Echeverría, Mar Mateos y Ana Martín -- Identidades docentes en contextos turbulentos : espacios, tiempos y afectos / Adriana Gewerc -- La identidad del profesor en contextos de educación presencial y virtual / Ibis M. Álvarez y Antoni Badia -- La identidad profesional de los asesores psicopedagógicos : procesos de construcción y reconstrucción / Ma. Reyes Carretero y Maria Lluïsa Pérez Cabaní.
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La identidad en psicología de la educación / Carles Monereo y Juan Ignacio Pozo -- La identidad en tiempos de cambio : una aproximación sociocultural / Juan Daniel Ramírez -- La construcción de la identidad en la psicología cognitiva : del aprendizaje situado a la integración jerárquica / Juan Ignacio Pozo -- Los heterónimos del docente : identidad, selfs y enseñanza / Carles Monereo y Antoni Badia -- La construcción de la identidad de aprendiz : coordenadas espaciotemporales / Leili Falsafi y César Coll -- Aprender, sentir, intervenir : los niños hablan de sus logros y fracasos al dibujar / Montserrat de la Cruz, Nora Scheuer y Juan Ignacio Pozo -- La "multiplicidad de voces" en la construcción de la identidad minoritaria / Jose Luis Lalueza e Isabel Crespo -- Los escenarios académicos, las identidades de los estudiantes universitarios y el movimiento y cambio de las orientaciones motivacionales entre ellos / Juan Antonio Huertas, Jesús Alonso Tapia, Daniel Trías, Aránzazu Ardura y Esther García -- La voz del autor en los textos académicos : construyendo la identidad como escritor / Montserrat Castelló, Gerardo Bañales, Mariona Corcelles, Anna Iñesta y Norma Vega -- ¿Cómo representan los profesores el aprendizaje y la enseñanza? : de las concepciones a los perfiles docentes / Elena Martín, Juan Ignacio Pozo, Ma. Puy Pérez Echeverría, Mar Mateos y Ana Martín -- Identidades docentes en contextos turbulentos : espacios, tiempos y afectos / Adriana Gewerc -- La identidad del profesor en contextos de educación presencial y virtual / Ibis M. Álvarez y Antoni Badia -- La identidad profesional de los asesores psicopedagógicos : procesos de construcción y reconstrucción / Ma. Reyes Carretero y Maria Lluïsa Pérez Cabaní.

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