La Facultad de Medicina de la UNAM en transición hacia el paradigma de las competencias : un modelo de evaluación curricular cualitativa / Liz Hamui Sutton.
Por: Hamui de Halabe, Liz [author.]
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Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca Digital UIN | Digitalia Ebooks Hispanica | Disponible |
"Coordinación de Investigación Educativa, División de Estudios de Posgrado, Facultad de Medicina, Universidad Nacional Autónoma de México".
Includes bibliographical references.
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