Manejo conductual en las escuelas : Principios y métodos / Richard, M. Wielkiewicz
Por: Wielkiewicz, Richard M [autor]
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Plantel Xola | LB1027 W352 2004 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 11 002316 | |
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Plantel Xola | LB1027 W352 2004 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 11 006200 |
Incluye: Contenido, Prólogo, Bibliografía, Glosario de términos de manejo conductual, Indice onomástico, Indice temático
Parte I. Principios
El cómo y el porqué del manejo del niño
Principios básicos del manejo del niño y de la modificación de conducta
Procedimientos paso por paso para la evaluación y el manejo de problemas de conducta
Principios y técnicas adicionales
Influencia recíproca del hogar y la escuela en la conducta del niño
Parte 2. Aplicaciones
Áreas problema específicas: Generalidades
Hiperactividad: Manejo de conducta distraída, impulsiva y disruptiva
Manejo de la depresión infantil y conductas relacionadas
Estrategias de manejo conductual para el miedo y la ansiedad
Manejo de la productividad académica
Empleo del manejo conductual para mejorar las habilidades sociales del niño
Material Complementario/ Psicología / (11 006200)
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