Informática : para cursos de bachillerato / Gonzalo Ferreyra Cortes

Por: Ferreyra Cortés, Gonzalo, 1946- [autor]
Tipo de material: TextoTextoEditor: México : Alfaomega , c2000Descripción: 502 pág. ; ilISBN: 9701500970Tema(s): COMPUTACION | COMPUTADORAS ELECTRONICAS DIGITALES | PROCESAMIENTO DE PALABRASClasificación LoC:QA76 | F4665 2000
Contenidos:
I. Antecedentes de la informática II. Estructura física de la computadora III. Estructura lógica de la computadora IV. Microsoft Word 2000 V. Microsoft Excel 2000 VI. Microsoft Powerpoint 2000 VII. Microsoft Access 2000 VIII. Algoritmos y programación IX. Internet
Resumen: Resumen del libro: Las TIC (Tecnologías de la Información y de la Comunicación) son ya cotidianas en nuestras sociedades informatizadas, por lo que los futuros técnicos y profesionistas no pueden dejar de capacitarse para operar adecuadamente estas importantes herramientas, que deberán saber utilizar eficientemente para obtener un mejor empleo. Todos los estudiantes, independientemente de su campo académico, deben ser competentes para enfrentar los retos de este milenio.
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Libro Libro Plantel Sur QA76 F4665 2000 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 12 003547
Libro Libro Plantel Tlalpan "Lic. Javier Campos Ycardo" QA76 F4665 2000 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 16 003089
Libro Libro Plantel Tlalpan "Lic. Javier Campos Ycardo" QA76 F4665 2000 (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible 16 003090

I. Antecedentes de la informática
II. Estructura física de la computadora
III. Estructura lógica de la computadora
IV. Microsoft Word 2000
V. Microsoft Excel 2000
VI. Microsoft Powerpoint 2000
VII. Microsoft Access 2000
VIII. Algoritmos y programación
IX. Internet

Material complementario / 16 003089

Resumen del libro:

Las TIC (Tecnologías de la Información y de la Comunicación) son ya cotidianas en nuestras sociedades informatizadas, por lo que los futuros técnicos y profesionistas no pueden dejar de capacitarse para operar adecuadamente estas importantes herramientas, que deberán saber utilizar eficientemente para obtener un mejor empleo.

Todos los estudiantes, independientemente de su campo académico, deben ser competentes para enfrentar los retos de este milenio.

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