Psicología del desarrollo : Teoría y prácticas / Antonia M., González Cuenca [ et. al)

Colaborador(es): Gonzalez Cuenca, Antonia M
Tipo de material: TextoTextoEditor: Málaga [España] : Aljibe ; 1995Descripción: 386 p. ; : il. 24 cmISBN: 8487767389Tema(s): PSICOLOGIA DEL DESARROLLO | PSICOLOGIA INFANTILClasificación LoC:BF713 | P74
Contenidos:
El desarrollo de los esquemas, la permanencia del objeto y la imitación en el estadio sensoriomotor Antonia M. González Cuenca Utilización de escalas de desarrollo en el periodo sensoriomotor Rosa Ana Clemente Estevan El uso de estrategias parentales de distanciamiento como fuente de estimulación del desarrollo cognitivo Carmen Barajas Esteban El desarrollo del lenguaje: nivel fonológico Antonia M. González Cuenca El desarrollo del lenguaje: nivel léxico-semántico Antonia M. González Cuenca El desarrollo del lenguaje: nivel morfo-sintáctico Antonia M. González Cuenca El juego simbólico María Pilar Sánchez López Egocentrismo y descentración en el estadio preoperatorio Antonia M. González Cuenca Del pensamiento preoperatorio a las operaciones concretas: las tareas operatorias María Jesús Fuentes Rebollo La memoria: de los primeros años a la adolescencia Carmen Barajas Esteban, María Luisa de la Morena Fernández, María José Linero Zamorano El pensamiento formal: los esquemas operacionales formales María Jesús Fuentes Rebollo La memoria en la vida adulta y la vejez María Luisa de la Morena Fernández, Carmen Barajas Esteban Desarrollo afectivo y social Evaluación de la seguridad del apego en la primera infancia. La situación extraña M. José Ortiz Los estilos maternos de interacción comunicativa María Pilar Sánchez López
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Libro Libro Plantel Chalco BF713 P75 (Navegar estantería(Abre debajo)) 3 Disponible 21 000176
Libro Libro Plantel Chalco BF713 P75 (Navegar estantería(Abre debajo)) 4 Disponible 21 003722

Incluye referencias bibliográficas.

El desarrollo de los esquemas, la permanencia del objeto y la imitación en el estadio sensoriomotor
Antonia M. González Cuenca
Utilización de escalas de desarrollo en el periodo sensoriomotor
Rosa Ana Clemente Estevan
El uso de estrategias parentales de distanciamiento como fuente de estimulación del desarrollo cognitivo
Carmen Barajas Esteban
El desarrollo del lenguaje: nivel fonológico
Antonia M. González Cuenca
El desarrollo del lenguaje: nivel léxico-semántico
Antonia M. González Cuenca
El desarrollo del lenguaje: nivel morfo-sintáctico
Antonia M. González Cuenca
El juego simbólico
María Pilar Sánchez López
Egocentrismo y descentración en el estadio preoperatorio
Antonia M. González Cuenca
Del pensamiento preoperatorio a las operaciones concretas: las tareas operatorias
María Jesús Fuentes Rebollo
La memoria: de los primeros años a la adolescencia
Carmen Barajas Esteban, María Luisa de la Morena Fernández, María José Linero Zamorano
El pensamiento formal: los esquemas operacionales formales
María Jesús Fuentes Rebollo
La memoria en la vida adulta y la vejez
María Luisa de la Morena Fernández, Carmen Barajas Esteban
Desarrollo afectivo y social
Evaluación de la seguridad del apego en la primera infancia. La situación extraña
M. José Ortiz
Los estilos maternos de interacción comunicativa
María Pilar Sánchez López

Educación Mixta / Psicologia / Material complementario / (21 000175, 21 000176, 21 000070)

Plan UNAM / Preparatoria / Psicología (1609) / (21 003722)

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