Criterios para una evaluación formativa / Carlos, Rosales López : Objetivos, contenido, profesor, aprendizajes, recursos
Por: Rosales López, Carlos
Tipo de material:
TextoSeries Educación hoyEditor: España : Narcea 1977Edición: 4a. edDescripción: 185 páginasISBN: 84-277-0476-3Tema(s): EDUCACIÓN -- PRUEBAS Y MEDICIONES | MAESTROS, FORMACIÓN DE | MAESTROS -- CAPACITACIÓN | EDUCACIÓN -- METAS Y OBJETIVOSClasificación LoC:LB3051 R66 1977
Contenidos:
Contenido:
Prólogo.
Introducción.
1. Significado y tipos de evaluación ---- 2. Evaluación de objetivos instructivos ---- 3. Evaluación del contenido didáctico ---- 4. Criterios para la evaluación docente ---- 5. Evaluación de los aprendizajes ---- 6. Evaluación de los recursos didácticos
Bibliografía general.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
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Plantel Xola | LB3051 R66 1977 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 11 011558 |
Contenido:
Prólogo.
Introducción.
1. Significado y tipos de evaluación ---- 2. Evaluación de objetivos instructivos ---- 3. Evaluación del contenido didáctico ---- 4. Criterios para la evaluación docente ---- 5. Evaluación de los aprendizajes ---- 6. Evaluación de los recursos didácticos
Bibliografía general.
Material complementario (11 011558)
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