Azar y probabilidad : fundamentos didácticos y propuestas curriculares / Juan Díaz Godino, Ma. del Carmen Batanero Bernabeu, Ma. Jesus Cañizares Castellanos.

Por: DÍAZ Godino, Juan [, autor.]
Colaborador(es): BATANERO Bernabeu, Ma. del Carmen [, coautor.] | CAÑIZARES Castellanos, Ma. Jesus [, coautor.]
Tipo de material: TextoTextoSeries Matemáticas: cultura y aprendizaje; 27Editor: Madrid (España) : Sintesis , 1991Descripción: 187 p.: il. cuadros, fórmulas; 22 cmISBN: 84-7738-025-2Tema(s): PROBABILIDADES -- ESTADÍSTICA MATEMÁTICAClasificación LoC:QA273.18 D53
Contenidos parciales:
Fundamentos didácticos Azar y probabilidad en la enseñanza obligatoria; fenómenos aleatorios; conceptos de probabilidad; los juegos de azar y el cálculo de probabilidades: una aproximación histórica; desarrollo psicológico de la intuición probabilística en el niño; sesgos y estrategias en la estimación. Propuestas curriculares Consideraciones metodológicas generales; estructura de las unidades didácticas; uso de las unidades didácticas en los distintos niveles de enseñanza; contenidos implícitos en las situaciones de aprendizaje; unidades didácticas. Teoría matemática elemental de la probabilidad Sucesos aleatorios. Axiomas de probabilidad; recuento sistemático de resultados: combinatoria; probabilidad condicional.Dependencia; variable aleatoria. Esperanza matemática; distribuciones de probabilidad; procesos estocásticos discretos.
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Libro Libro Plantel Cd. Azteca QA273.18 D53 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 05 002142
Libro Libro Plantel Cd. Azteca QA273.18 D53 (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible 05 002143

Sexto Semestre, bibliografía básica
CCH / Estadística y probabilidad (1603) / (05 002142-05 002143)

Incluye bibliografía (p. 185-187)

Fundamentos didácticos
Azar y probabilidad en la enseñanza obligatoria; fenómenos aleatorios; conceptos de probabilidad; los juegos de azar y el cálculo de probabilidades: una aproximación histórica; desarrollo psicológico de la intuición probabilística en el niño; sesgos y estrategias en la estimación.

Propuestas curriculares
Consideraciones metodológicas generales; estructura de las unidades didácticas; uso de las unidades didácticas en los distintos niveles de enseñanza; contenidos implícitos en las situaciones de aprendizaje; unidades didácticas.

Teoría matemática elemental de la probabilidad
Sucesos aleatorios. Axiomas de probabilidad; recuento sistemático de resultados: combinatoria; probabilidad condicional.Dependencia; variable aleatoria. Esperanza matemática; distribuciones de probabilidad; procesos estocásticos discretos.

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