La construcción del maestro del siglo XXI : el maestro enseña más con lo que es que con lo que sabe / Ramiro Jesús Sandoval, Martha Páramo Riestra, Gloria Ornelas Hall...[et. al]

Colaborador(es): Jesús Sandoval, Ramiro [, coordinador.] | Páramo Riestra, Martha [, cordinador.] | Ornelas Hall, Gloria [, coordinador.]
Tipo de material: TextoTextoEditor: México : FES Iztacala, UNAM , 2015Descripción: xviii, 652 páginasTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin medio Tipo de portador: volúmenISBN: 9786070270949Tema(s): ACTUALIZACIÓN DOCENTE -- CONGRESOS -- RECOPILACIÓNClasificación LoC:LB1731 | C65
Contenidos incompletos:
Ponencias de expertos - La aceptación interpersonal y el dialogo en el salón de clases - Nuevos paradigmas en la educación - El maestro en la enseñanza de la ciencia - La voz de los alumnos en torno al abandono escolar - El maestro en la enseñanza de las humanidades -¿Cómo acompañar a los jóvenes en la experiencia de la investigación? - El maestro en la educación bicultural - Ruptura de los convencionalismos en la enseñanza-aprendizaje - Malestar y convivencia en la escuela, ¿qué papel juegan los maestros? - La escuela que los jóvenes quisieran tener - El maestro y los medios decomunicación - La importancia de la dimensión emocional Mesas de reflexión y debate: ponencias de docentes - Eje temático: la base humanista de la educación: Homo Faber, Homo Ludens, Homo Sapiens, Homo Videns - Eje temático: los espacios del maestro - Eje temático: formación personal y profesional del maestro - Eje temático: la innovación de la enseñanza y la educación -Eje temático: nuevas propuestas educativas - Encuentro de jóvenes: reflexiones de alumnos - Encuentro de jóvenes: careteles
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Ponencias de expertos
- La aceptación interpersonal y el dialogo en el salón de clases
- Nuevos paradigmas en la educación
- El maestro en la enseñanza de la ciencia
- La voz de los alumnos en torno al abandono escolar
- El maestro en la enseñanza de las humanidades
-¿Cómo acompañar a los jóvenes en la experiencia de la investigación?
- El maestro en la educación bicultural
- Ruptura de los convencionalismos en la enseñanza-aprendizaje
- Malestar y convivencia en la escuela, ¿qué papel juegan los maestros?
- La escuela que los jóvenes quisieran tener
- El maestro y los medios decomunicación
- La importancia de la dimensión emocional

Mesas de reflexión y debate: ponencias de docentes
- Eje temático: la base humanista de la educación: Homo Faber, Homo Ludens, Homo Sapiens, Homo Videns
- Eje temático: los espacios del maestro
- Eje temático: formación personal y profesional del maestro
- Eje temático: la innovación de la enseñanza y la educación
-Eje temático: nuevas propuestas educativas
- Encuentro de jóvenes: reflexiones de alumnos
- Encuentro de jóvenes: careteles

Material Complementario / (21 001921)

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