La Facultad de Medicina de la UNAM en transición hacia el paradigma de las competencias : un modelo de evaluación curricular cualitativa / Liz Hamui Sutton.
Por: Hamui de Halabe, Liz [author.]
Tipo de material: TextoEditor: México D.F. : Universidad Nacional Autónoma de México : Díaz de Santos, [2014]Edición: Primera ediciónDescripción: 1 online resource : illustrationsTipo de contenido: text Tipo de medio: computer Tipo de portador: online resourceISBN: 9788499699714Tema(s): Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Medicina -- Curricula | Medicine -- Study and teaching (Higher) -- MexicoFormatos físicos adicionales: Print version:: Facultad de Medicina de la UNAM en transición hacia el paradigma de las competencias.Clasificación LoC:R751.U56 ebookRecursos en línea: Digitalia HispánicaTipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Recurso Electrónico | Biblioteca Digital UIN | DEH | Disponible | DIGDISANT0142 |
"Coordinación de Investigación Educativa, División de Estudios de Posgrado, Facultad de Medicina, Universidad Nacional Autónoma de México".
Includes bibliographical references.
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