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1.
Los alumnos como referente básico en la organización cotidiana del trabajo en el aula / Ruth, Mercado Maldonado: Directora de tesis

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: México : IPN: Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, Departamento de Investigaciones Educativas , 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Plantel XolaSignatura topográfica: LB1025.3 L85 1997 (1).

2.
La educación primaria gratuita, una lucha popular cotidiana / sustentante Ruth, Mercado Maldonado; Directora de tesis: Elsie Rockwell R.; Justa, Ezpeleta

por Mercado Maldonado, Ruth [sustentante] | Rockwell R., Elsie [Directora de tesis] | Ezpeleta, Justa [Directora de tesis].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: México : IPN: Centro de Investigación y Estudios Avanzados, Departamento de Invetigaciones Educativas , 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Plantel XolaSignatura topográfica: LB1567 M47 1997 (1).

3.
El proceso de construcción de la correspondencia sonora en la escritura : ( en la transición entre los periodos pres-silábico y el silábico) / sustentante Sofía Alejandra, Vernón Carter; Directora de tesis: Emilia B., Ferreiro Schiavi

por Vernón Carter, Sofía [sustentante] | Ferreiro Schiavi, Emilia [Directora de tesis].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: México: : IPN: Centro de Investigación y Estudios Avanzados, Departamento de Investigaciones Educativas , 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Plantel OrienteSignatura topográfica: PC4410 V47 1997 (1).

4.
La necesidad de entender, explicar y argumentar : Los alumnos de primaria en la actividad experimental / sustenante María Antonia, Candela Martín; Directoras de tesis: Elsie; Rockwell R.; Ruth, Mercado Maldonado

por Candela Martín, María Antonia [sustentante] | Rockwell R., Elsie [Directora de tesis] | Mercado Maldonado, Ruth [Directora de tesis].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: México : IPN: Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, Departamento de Investigaciones Educativas ,1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Plantel OrienteSignatura topográfica: LA424 C35 1997 (1).

5.
Las diferencias cualitativas en los periodos previos a la fonetización de la escritura en el niño / Silvia, Camean Gorrías; Directora de tesis Emilia, Ferreiro Schiavi

por Camean Gorrías, Silvia [sustentante] | Ferreiro Schiavi, Emilia [Directora de tesis].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: México : IPN; Centro de Investigación y Estudios Avanzados, Departamento de Investigaciones Educativas , 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Plantel OrienteSignatura topográfica: P118 C35 1997 (1).

6.
El margen de acción y las relaciones sociales de los maestros : Un estudios etnográfico en la escuela primaria / Alicia Lily, Carvajal Juaréz: Directora de tesis Ruth, Paradise Loring

por Carbaja Juárez, Alicia Lily [autor] | Paradise Loring, Ruth [Directora de tesis].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: México : Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, Departamento de Investigaciones Educativas IPN , 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Plantel XolaSignatura topográfica: LB1776.4 M6 C38 1997 (1).

7.
Organización, dirección y gestión en la escuela primaria : un estudio de caso desde la perspectiva etnográfica / Leonor Eloina Pastrana Flores

por Pastrana Flores, Leonor Eloina [autor].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: México : CINVESTAV, Departamento de Investigaciones Educativas , 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Plantel XolaSignatura topográfica: LB1513 P37 (1).

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