Principios de la medición en psicología y educación / Frederick Gramm Brown ; traductor. Agustín Contín monografia
Por: BROWN, Frederick Gramm
Colaborador(es): CONTIN, Agustín, tr.\ II. t.Ì
Tipo de material: TextoEditor: México : El Manual Moderno , 1980Descripción: 641 pagina Tipo de medio: texto Tipo de portador: sin medioISBN: 968-4260-88-1Tema(s): EDUACACION - PRUEBAS Y MEDICION | PSICOMETRIAClasificación LoC:LB1131 B76 1980
Contenidos:
I. La medición en psicología y educación
Cap.1. Naturaleza de la medición psicológica
Cap. 2. Construcción de pruebas psicológicas: generalidades Cap. 3. Elementos estadísticos básicos II. Consistencia y validez Cap. 4. Consistencia, validez y error
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro | Plantel Toreo - Naucalpan | LB1131 B76 1980 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 14 000794 |
Plan Flexible Licenciatura en Pedagogia /
PSICOTÉCNICA PEDAGÓGICA (B08) /
Ejemplares :1 14000194
Incluye índice de autores e índice alfabético Bibliografía: p. 609-625 Título original: Principles of educational and psychological testing
I. La medición en psicología y educación
Cap.1. Naturaleza de la medición psicológica
Cap. 2. Construcción de pruebas psicológicas: generalidades Cap. 3. Elementos estadísticos básicos II. Consistencia y validez Cap. 4. Consistencia, validez y error
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