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_aBustamante Vismara, José, _eauthor. |
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_aEscuelas en tiempos de cambio : _bpolítica, maestros y finanzas en el valle de Toluca durante la primera mitad del siglo XIX / _cJosé Bustamante Vismara. |
250 | _aPrimera edición electrónica. | ||
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_aMéxico, D.F. : _bEl Colegio de México, _c2014. |
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500 | _a"Centro de Estudios Históricos." | ||
504 | _aIncludes bibliographical references. | ||
505 | 0 | _aI. El Valle de Toluca a principios del siglo XIX. Una geografía histórica de la región. El valle de Toluca, sus asentamientos y algunas de sus escuelas. Conclusiones -- II. Escuela en el valle. Un par de imágenes sobre las escuelas. La gran ilusión de los legisladores. Contando escuelas. Conclusiones -- III. Certámenes, administración y política. Certámenes y ceremonias. Identidad y escuelas. La administración. Los participantes. Conclusiones -- IV. Al ritmo de la contribución directa. De las cajas de comunidad a la contribución directa. Los pueblos del Marquesado del Estado del Valle en Toluca. Tenango del Valle a principios del siglo XIX. Hacia la escuela republicana. Padrones, excepciones, multas, recaudadores. Ocoyoacac, 1839 a 1850 : ¿un caso excepcional?. Conclusiones. V. Maestros en el valle de Toluca. Perfil de los maestros. Conseguir un cargo y acreditar capacidad. Ayudantías e interinatos : otras formas de acceder a la enseñanza. Condiciones de trabajo. Tiempos y lugares. Vidas de maestros. Conclusiones -- Conclusiones generales. Pueblos y ayuntamiento y escuelas en el orden social postindependiente. | |
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_iPrint version: _aBustamante Vismara, José. _tEscuelas en tiempos de cambio. _bPrimera edición. _dMéxico, D.F. : El Colegio de México, 2014 _z9786074625158 |
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