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100	1		_aLankshear, Colin, _eauthor.
240	1	0	_aNew literacies. _lSpanish
245	1	0	_aNuevos alfabetismos : _bsu práctica cotidiana y el aprendizaje en el aula / _cColin Lankshear, Michelle [sic] Knobel ; traducido de la segunda edición inglesa por Pablo Manzano Bernárdez.
250			_aSegunda edición.
264		1	_aMadrid : _bEdiciones Morata : _bMinisterio de Educación y Ciencia, Secretaría General Técnica, Centro de Investigación, Documentación y Evaluación, _c2010.
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500			_aTranslation of: New literacies: everyday practices and classroom learning. New York: Open University Press, 2006. Second edition.
504			_aIncludes bibliographical references (pages [257]-266) and index.
505	0		_aPrimera Parte: ¿Qué hay de nuevo? -- I. De la "lectura" a los "nuevos" alfabetismos -- II. Los nuevos alfabetismos y el problema de las mentalidades -- III. "Nuevos alfabetismos": Conceptos y prácticas -- Segunda Parte. Los nuevos alfabetismos en la práctica cotidiana-- IV. Los nuevos alfabetismos como remix -- V. Noticias, opiniones y música: El blogueo y el mediacasteo como actividades de participación -- Tercera Parte: El encuentro entre el aprendizaje de clase y los nuevos alfabetismos -- VI. Planificación de la enseñanza para el i-mode : El aprendizaje en la era de "la red móvil" -- VII. Memes, A/alfabetismo y aprendizaje en clase -- VIII. ¿Qué más?
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700	1		_aKnobel, Michele, _d1966- _eauthor.
700	1		_aManzano Bernárdez, Pablo, _etranslator.
776	0	8	_iPrint version: _aLankshear, Colin. _tNuevos alfabetismos. _dMadrid : Ediciones Morata, c2010 _z9788471125200 _w(OCoLC)434182275
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