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_aSlee, Roger, _eauthor. |
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_aIrregular school. _lSpanish |
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_aLa escuela extraordinaria : _bexclusión, escolarización y educación inclusiva / _cRoger Slee ; traducción de Pablo Manzano Bernárdez. |
264 | 1 |
_aMadrid : _bEdiciones Morata, _c2012. |
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500 | _aTranslation of: The irregular school: exclusion, schooling, and inclusive education. New York : Routledge, 2011. | ||
505 | 0 | _a1. Una aproximación a los acentos -- 2. Los mundos en los que vivimos -- 3. Desentrañando la indiferencia colectiva -- 4. Construcción de una teoría de la educación inclusiva -- 5. Lo que hacen los Gobiernos: La inacción política -- 6. De la segregación a la integración y a la inclusión, y vuelta (una repetición política) -- 7. Establecer la autoridad, dividir las poblaciones y salirse con la suya (exposición de un sistema de racionalidad) -- 8. Consideración de otras posibilidades : la escuela extraordinaria. | |
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_aManzano Bernárdez, Pablo, _etranslator. |
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_iPrint version: _aSlee, Roger. _tEscuela extraordinaria. _dMadrid : Ediciones Morata, c2012 _z9788471126764 _w(OCoLC)823279313 |
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_gDigitalia eBook Collection: _aEdiciones Morata. |
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