Bilingüismo en el contexto colombiano : iniciativas y perspectivas en el siglo XXI / Anne-Marie Truscott de Mejía, Alexis A. López Mendoza, Beatriz Peña Dix, compiladores.

Colaborador(es): Mejía, Anne-Marie de, 1948- [compiler.] | López Mendoza, Alexis A. (Alexis Augusto) [compiler.] | Peña Dix, Beatriz [compiler.]
Tipo de material: TextoTextoEditor: Bogotá, Colombia : Universidad de los Andes, Centro de Investigación y Formación en Educación (CIFE), junio del 2011Edición: Primera ediciónDescripción: 1 online resourceTipo de contenido: text Tipo de medio: computer Tipo de portador: online resourceTema(s): Bilingualism -- Colombia | Language and languages -- Study and teaching -- Colombia | English language -- Study and teaching -- Colombia | Second language acquisitionGénero/Forma: Electronic books.Formatos físicos adicionales: Print version:: Bilingüismo en el contexto colombiano.Clasificación LoC:P115.5.C7 eBookRecursos en línea: Digitalia Hispánica
Contenidos:
Transición hacia el bilingüismo en colegios públicos colombianos : un estudio de caso / Alexis A. López Mendoza, Beatriz Peña Dix, Marcela Guzmán Mejía -- Influencia del contexto sociocultural para el bilingüismo en un colegio público / Marcela Guzmán Mejía -- Radiografía del estado actual de los programas de educación para el bilingüismo (inglés-español) en Colombia, en el sector privado / Laura Fonseca Duque, Anne-Marie Truscott de Mejía -- La transición de un programa de inglés intensivo a un programa bilingüe nacional : algunos factores claves en el contexto colombiano / Liliana Arango González -- Propuesta de fortalecimiento del área de inglés en un colegio no bilingüe de la ciudad de Bogotá : apuntes desde la experiencia de un estudio de caso / Beatriz Peña Dix, Roberta Flaborea Favaro, Marcela Guzmán Mejía -- Caracterización de los programas de enseñanza del español como lengua extranjera en Colombia / Marcela Guzmán Mejía, Ferney Cruz Arcila -- El portafolio como herramienta de autoevaluación docente dentro del proceso de desarrollo profesional / Beatriz Peña Dix -- Transferencia de habilidades comunicativas de primera lengua, español, a una lengua extranjera, inglés / Yady Lucía González Doria -- La importancia del uso adecuado del habla del profesor de inglés / Gloria Quintero Riveros -- Reflexiones desde la práctica docente y la mirada investigativa sobre el proceso de desarrollo de habilidades lectoescritoras para el ejercicio periodístico en estudiantes de séptimo grado en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura / Laura Fonseca Duque -- Transformación de concepciones y prácticas educativas en docentes del área de español / María Teresa Gómez Lozano -- Lectura mediada por las TIC en la enseñanza-aprendizaje del francés como lengua extranjera : hacia la comprensión del pasado passé composé y imparfait / Fanny Durán Rueda -- El papel de la evaluación en programas de español como lengua extranjera en Colombia (evaluación en ELE) / Alexis A. López Mendoza, Roberta Flaborea Favaro -- Impacto de un examen de inglés en el proceso de enseñanza : el caso de una profesora / Alexis A. López Mendoza, Julio César Peralta Linero, Jhonny Ropero Pacheco -- El Celpe-Bras : la certificación de lengua portuguesa brasileña en Bogotá, Colombia / Roberta Flaborea Favaro -- Estudio del impacto de la prueba de inglés del examen de Estado en estudiantes de décimo y undécimo grado / Alexis A. López Mendoza, Jhonny Ropero Pacheco, Julio César Peralta Linero.
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Transición hacia el bilingüismo en colegios públicos colombianos : un estudio de caso / Alexis A. López Mendoza, Beatriz Peña Dix, Marcela Guzmán Mejía -- Influencia del contexto sociocultural para el bilingüismo en un colegio público / Marcela Guzmán Mejía -- Radiografía del estado actual de los programas de educación para el bilingüismo (inglés-español) en Colombia, en el sector privado / Laura Fonseca Duque, Anne-Marie Truscott de Mejía -- La transición de un programa de inglés intensivo a un programa bilingüe nacional : algunos factores claves en el contexto colombiano / Liliana Arango González -- Propuesta de fortalecimiento del área de inglés en un colegio no bilingüe de la ciudad de Bogotá : apuntes desde la experiencia de un estudio de caso / Beatriz Peña Dix, Roberta Flaborea Favaro, Marcela Guzmán Mejía -- Caracterización de los programas de enseñanza del español como lengua extranjera en Colombia / Marcela Guzmán Mejía, Ferney Cruz Arcila -- El portafolio como herramienta de autoevaluación docente dentro del proceso de desarrollo profesional / Beatriz Peña Dix -- Transferencia de habilidades comunicativas de primera lengua, español, a una lengua extranjera, inglés / Yady Lucía González Doria -- La importancia del uso adecuado del habla del profesor de inglés / Gloria Quintero Riveros -- Reflexiones desde la práctica docente y la mirada investigativa sobre el proceso de desarrollo de habilidades lectoescritoras para el ejercicio periodístico en estudiantes de séptimo grado en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura / Laura Fonseca Duque -- Transformación de concepciones y prácticas educativas en docentes del área de español / María Teresa Gómez Lozano -- Lectura mediada por las TIC en la enseñanza-aprendizaje del francés como lengua extranjera : hacia la comprensión del pasado passé composé y imparfait / Fanny Durán Rueda -- El papel de la evaluación en programas de español como lengua extranjera en Colombia (evaluación en ELE) / Alexis A. López Mendoza, Roberta Flaborea Favaro -- Impacto de un examen de inglés en el proceso de enseñanza : el caso de una profesora / Alexis A. López Mendoza, Julio César Peralta Linero, Jhonny Ropero Pacheco -- El Celpe-Bras : la certificación de lengua portuguesa brasileña en Bogotá, Colombia / Roberta Flaborea Favaro -- Estudio del impacto de la prueba de inglés del examen de Estado en estudiantes de décimo y undécimo grado / Alexis A. López Mendoza, Jhonny Ropero Pacheco, Julio César Peralta Linero.

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