Aprendizaje experiencial [Recurso electrónico] : Prácticas y herramientas en escuelas de administración y de negocios / Yonni Angel Cuero Acosta, Marelby Amado Mateus, Inéride Álvarez-Suescún, Milena Alcocer Tocora, Clara Inés García Blanco
Por: Cuero Acosta, Yonni Angel
Colaborador(es): Mateus, Marelby Amado | Álvarez-Suescún, Inéride | Alcocer Tocora, Milena | García Blanco, Clara Inés
Editor: Bogotá: Editorial Universidad de Rosario (Colombia), 2022Descripción: 1 recurso electrónicoISBN: 978-958-784-993-6Tema(s): Derecho Público y Administrativo -- ColombiaRecursos en línea: Haga clic para acceso en líneaTipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca Digital UIN | VLEX | Disponible | 37758 |
Cómo lograr que durante su formación los estudiantes se apropien de su proceso de enseñanza y aprendizaje. La respuesta sería que los profesores deben prestar especial atención al diseño, desarrollo y evaluación de un curso, esto es, que los docentes estén en la capacidad de asumir la enseñanza con la responsabilidad y el rigor que esta requiere; sin embargo, esta tarea sería muy difícil de asumir sin las herramientas necesarias. Por ello, este libro presenta una de ellas: el aprendizaje experiencial, que busca construir experiencias significativas para los estudiantes y desde el cual, con el acompañamiento del profesor, se busca un aprendizaje integrado al contexto. Lo anterior hace a este texto versátil y ajustado a las exigencias que enfrentan las instituciones de educación superior en la tercera década del siglo xxi, cuando se exigen nuevas maneras de impartir las clases. Así, desde el campo de enseñanza de la administración, se espera contribuir con experiencias y casos de implementación a un debate que trasciende fronteras e idiomas, incluso tiempos y momentos
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